박은정 의원 "기초학력 미달 여전…독서·한자 연계 등 다양한 방식 검토해야"

여수 초등 7개교에 기초학력 전담교사 배치…초등 36개교·중학교 18개교서 향상학교 운영
초등 6개교 학생 50명 대상 대학생 멘토링…방학 중 일대일 지도 효과 점검 주문
독서·한자교육 연계 제안…여수교육장 “기초학력 지도방식 개선 검토”

[더파워 호남취재본부 손영욱 기자] 여수지역 초등학교 36개교와 중학교 18개교에서 기초학력향상학교가 운영되고, 초등 7개교에는 전담교사가 배치돼 있지만 사업이 학생들의 실제 학력 향상으로 이어지고 있는지 별도의 점검이 필요하다는 지적이 나왔다. 박은정 전남광주통합특별시의원은 지난 11일 교육지원청 행정사무감사에서 기초학력 지원 프로그램의 개수보다 학생별 학습부진 원인을 파악하고 개선 여부를 확인하는 방식으로 사업을 운영해야 한다고 주문했다.

여수교육지원청은 초등 7개교에 기초학력 전담교사를 배치해 읽기와 수학 능력 향상을 지원하고 있다. 이와 함께 초등 36개교와 중학교 18개교에서 기초학력향상학교를 운영하고 있으며, 초등 6개교 학생 50명을 대상으로 대학생과 일대일로 연결하는 멘토링 프로그램도 진행하고 있다.

박 의원은 이 같은 지원사업이 다양하게 운영되고 있지만 실제 기초학력 미달 문제를 얼마나 해소하고 있는지는 별도로 살펴야 한다고 지적했다. 특히 방학 중 대학생 멘토링이 학생들의 학습 공백을 줄이는 데 그치지 않고 기초학력 향상으로 연결되는지 효과를 확인할 필요가 있다고 강조했다.

박 의원은 "여러 가지 프로그램을 다 해봤지만 기초학력은 아직도 미달"이라며 "프로그램식으로만 하지 말고 아이들의 기초학력에 어떤 문제가 있는지, 이를 어떻게 풀 수 있는지 좀 더 고려할 필요가 있다"고 말했다.

이어 독서와 한자교육을 연계하는 방안 등을 제시하며 학생들의 기초학습 능력을 높일 수 있는 다양한 교육방법을 검토해 달라고 요청했다. 기존 사업을 반복하는 방식보다 학생별 어려움의 원인을 파악한 뒤 그에 맞는 학습지원 방식으로 보완해야 한다는 취지다.

김영신 전남광주통합특별시여수교육지원청 교육장은 방학 중 학습 공백으로 인한 학력 저하를 막기 위해 대학생과 학생을 일대일로 연결해 멘토링을 운영하고 있다고 설명했다. 학기 중에는 교과 보충수업과 기초학력 전담교사 등을 통해 학생들을 지도하고 있으며, 박 의원이 제안한 기초학력 지도방식 개선도 검토하겠다고 답했다.

손영욱 더파워 기자 son4909@thepowernews.co.kr